理学院举行党委会并开展“四史”学习教育集体学习交流

创建时间:  2020/06/22  龚惠英   浏览次数:   返回

6月18日下午,理学院党委举行党委委员学习会暨“四史”教育集体备课。理学院党委书记盛万成主持会议并指出,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。理学院党委按照校党委和上级工作部署,在今后一段时间内深入学习“四史”,并结合“+四史”(校史、院史、系史和教师成长史),不仅了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,而且知校情学校史,结合回顾和梳理学院发展历程,践行钱伟长教育思想,推动学院各项工作的新发展。带领全院师生吹响“追卓越、创一流”赶超冲锋号,共同建设与上海城市地位相匹配的高水平大学,展现新一代上大人矢志不渝的初心、使命。

院党委副书记陈然、姚颖冲等先后交流了学习体会。陈然结合参加学校纪检监察干部培训班的情况发言,表示要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义,把“四史”学习教育作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续延伸,作为加强自我修养、培养历史眼光、增强使命担当的政治必修课,作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现和实践检验。学院的每一位党员领导干部,要在“四史”学习教育中切实发挥“头雁效应”,先学一步、学深一步,做学史明智、学史启智、学史砺能、学史正风的表率。姚颖冲指出,开展“四史”学习教育,是以史为鉴,不断强化师生的思想理论武装,院党委将细致指导研究生党总支和本科生党总支开展专题学习,将“四史”学习融入立德树人、践行初心。把学习与实践结合起来,做到知行合一、学用相长。

与会的党委委员在交流发言中提出,习近平总书记指出历史是“最好的老师”“最好的教科书”“最好的清醒剂”,中国革命史是“最好的营养剂”。开展“四史”学习教育就是要向“最好的老师”学习,用好“最好的教科书”,滴灌“最好的营养剂”。作为上大人和理院人,我们不仅要传承理学院的优良传统和严谨求实的工作作风,更要学习一代代理院优秀党员的先进事迹,向首批“党建标杆导师”虚心求教。新征程已经开启,每一名上大人和理院人都应当成为晨曦中的赶路人、更上层楼的攀登者。

与会委员还指出,有效推进“四史”学习教育,不能“眉毛胡子一把抓”,要花真功夫、下大力气,要抓住重点、区分层次。对“四史”学习教育形成学院特色,如继续推进理学院党委与离退休党委的党建联建“红帆领航薪火相传”特色项目,深入学习传承“四史教育+校史、院史、系史、教师成长史”、老党员亲身经历的理学院发展历史,推进立德树人和本科生全程导师制,推进教师思政教育和课程思政,推进学院各项中心工作。

此外,本次党委会就新一轮科级干部选拔进行了分析研判和动议,确定了选拔任用方案;对科级干部试用期满考核、院系工青妇换届、“七一”期间走访慰问等工作进行了布置;对教工和研究生党总支及党支部的调整、近期党员发展进行了讨论和表决,并通报了2020年理学院党建课题及党建好项目申报及立项情况等。

盛万成最后强调,各位委员及党支部书记要深刻认识开展“四史”学习教育的重大意义。当前,世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们只有坚持历史思维、总结历史经验、把握历史规律,才能从中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,更好地走向未来,交出共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。他还指出,要准确把握学校党委部署的“四史”学习教育的重点举措,分层分类抓好“四史”学习教育,结合重要时间节点有针对性地组织专题学习,创新方式方法,结合全国党建标杆院系总结的契机,、凝练理院党建的特色和做法,总结一批基层党建创新案例。不断推进“四史+四史”学习教育,落实好主体责任,抓好统筹推进,强化督促检查,确保我院“四史”学习教育取得实效。



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6月18日下午,理学院党委举行党委委员学习会暨“四史”教育集体备课。理学院党委书记盛万成主持会议并指出,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。理学院党委按照校党委和上级工作部署,在今后一段时间内深入学习“四史”,并结合“+四史”(校史、院史、系史和教师成长史),不仅了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,而且知校情学校史,结合回顾和梳理学院发展历程,践行钱伟长教育思想,推动学院各项工作的新发展。带领全院师生吹响“追卓越、创一流”赶超冲锋号,共同建设与上海城市地位相匹配的高水平大学,展现新一代上大人矢志不渝的初心、使命。

院党委副书记陈然、姚颖冲等先后交流了学习体会。陈然结合参加学校纪检监察干部培训班的情况发言,表示要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义,把“四史”学习教育作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的延续延伸,作为加强自我修养、培养历史眼光、增强使命担当的政治必修课,作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体体现和实践检验。学院的每一位党员领导干部,要在“四史”学习教育中切实发挥“头雁效应”,先学一步、学深一步,做学史明智、学史启智、学史砺能、学史正风的表率。姚颖冲指出,开展“四史”学习教育,是以史为鉴,不断强化师生的思想理论武装,院党委将细致指导研究生党总支和本科生党总支开展专题学习,将“四史”学习融入立德树人、践行初心。把学习与实践结合起来,做到知行合一、学用相长。

与会的党委委员在交流发言中提出,习近平总书记指出历史是“最好的老师”“最好的教科书”“最好的清醒剂”,中国革命史是“最好的营养剂”。开展“四史”学习教育就是要向“最好的老师”学习,用好“最好的教科书”,滴灌“最好的营养剂”。作为上大人和理院人,我们不仅要传承理学院的优良传统和严谨求实的工作作风,更要学习一代代理院优秀党员的先进事迹,向首批“党建标杆导师”虚心求教。新征程已经开启,每一名上大人和理院人都应当成为晨曦中的赶路人、更上层楼的攀登者。

与会委员还指出,有效推进“四史”学习教育,不能“眉毛胡子一把抓”,要花真功夫、下大力气,要抓住重点、区分层次。对“四史”学习教育形成学院特色,如继续推进理学院党委与离退休党委的党建联建“红帆领航薪火相传”特色项目,深入学习传承“四史教育+校史、院史、系史、教师成长史”、老党员亲身经历的理学院发展历史,推进立德树人和本科生全程导师制,推进教师思政教育和课程思政,推进学院各项中心工作。

此外,本次党委会就新一轮科级干部选拔进行了分析研判和动议,确定了选拔任用方案;对科级干部试用期满考核、院系工青妇换届、“七一”期间走访慰问等工作进行了布置;对教工和研究生党总支及党支部的调整、近期党员发展进行了讨论和表决,并通报了2020年理学院党建课题及党建好项目申报及立项情况等。

盛万成最后强调,各位委员及党支部书记要深刻认识开展“四史”学习教育的重大意义。当前,世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,我们只有坚持历史思维、总结历史经验、把握历史规律,才能从中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,更好地走向未来,交出共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。他还指出,要准确把握学校党委部署的“四史”学习教育的重点举措,分层分类抓好“四史”学习教育,结合重要时间节点有针对性地组织专题学习,创新方式方法,结合全国党建标杆院系总结的契机,、凝练理院党建的特色和做法,总结一批基层党建创新案例。不断推进“四史+四史”学习教育,落实好主体责任,抓好统筹推进,强化督促检查,确保我院“四史”学习教育取得实效。



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